Ve středu 9. října prožili žáci VII. třídy netradiční výuku. Námětem projektového dne, byl podzimní drak.

   Správnost doplňování pravopisných cvičení v hodině českého jazyka si děti měly možnost ověřit vybarvením jednotlivých částí draka.  Při matematice na žáky čekali tři draci s úkoly. Zopakovali si rozlišování čísel na lichá a sudá, pamětné sčítání čísel a násobilku. Následovala dvojhodinovka pracovního vyučování kde žáci vyráběli draky ze zbytků látek. Vyrobené draky použili na výzdobu třídy a školní chodby. V hudební výchově se věnovali písni o drakovi, na kterou si i zatančili. Celý den jsme ukončili zhodnocením činností žáků, jejich sebehodnocení i porovnáváním draků.

    Věřte, že to nebylo vůbec jednoduché rozhodování, protože se draci povedli úplně všem. Jako nejkrásnějšího nakonec vybraly děti draka, kterého vyrobil Michal Strejc ve spolupráci s Danielem Maďaričem.

   Zábavná forma vyučování se žákům líbila. Věřím, že si někdy podobný den zopakujeme.

Třídní učitelka Jaroslava Londová